郑州工业应用技术学院：

砥砺奋进二十载 跨越发展谋未来

本报记者 张建华 本报通讯员 李娟娟 郭敬源 张黎斌

郑州工业应用技术学院坐落在历史文化名城河南省新郑市，地处我国首个航空港经济发展先行区——郑州航空港经济综合实验区。建校二十年来，学校认真贯彻落实党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向和公益性办学原则，大力推进内涵建设，全面实施“质量工程”建设，先后向社会输送了大批高素质应用型人才，为地方经济建设和社会发展作出了积极贡献。

2008年升本以来，学校优化法人治理结构，加大教学投入力度，强化师资队伍建设，深化人才培养模式改革，办学水平和人才培养质量显著提升。2016年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

砥砺前行二十年，跨越发展勇登攀。建校二十年来，从非学历教育到高职高专学历教育，从高职高专教育到本科学历教育，从“一校两区”办学格局到首批更名为“应用技术学院”的本科高校，郑州工业应用技术学院实现了四次跨越发展，这是“郑工人”二十年来励精图治、春华秋实的生动写照，是投资方公益办学回报社会的坚持，更是国家政策对民办高校的福祉。当前，郑州工业应用技术学院正乘着通过本科教学工作合格评估的东风，坚持立德树人根本任务，进一步加强内涵建设，提升教学质量，以河南“五大战略”为发展契机，争取为地方经济社会发展作出新的更大的贡献。

顶层设计 定好学校发展“风向标”

思路清晰定位准确。

建校二十年来，学校始终坚持社会主义办学方向和公益性办学原则，遵循高等教育规律，以立德树人为根本，以高素质应用型人才培养为目标，以教学工作为中心，以观念和机制创新为动力，坚持走内涵发展、创新发展、特色发展、协调可持续发展之路，大力实施“质量立校”和“人才强校”战略，不断优化教育教学资源配置，深化教育教学改革。学校高度重视学科专业与地方经济社会发展的契合度，努力为区域经济和社会发展培养更多的高素质应用型人才，初步形成了以工学为主，工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学等多学科协调发展的学科专业布局。

目标明晰规划科学。“以质量求生存，以特色求发展”。学校根据高等教育发展规律，结合民办高等教育发展实际，依据地方经济社会发展需要和自身办学实际，经过反复论证，科学制定学校教育事业发展规划及学科专业、师资队伍、校园建设等规划。同时，学校高度重视各项规划的组织实施，制定配套政策，采取有效措施，提供坚实的人、财、物和组织制度保障，确保发展规划落地生根。

坚持创新协调发展。学校着力构建现代民办大学制度，在管理模式上突出特色。学校理事长李向阳先生,热心教育公益事业，心怀建设“百年名校”的梦想，倾集团之力支持学校办学和发展。学校理事会立足学校长远发展，提出并实施了“去三化”（即去家族化、老板化、强权化），坚持聘用专家团队管理学校，实施投资方与管理方分离的管理模式，支持校长独立负责地行使管理职权，为学校自主办学提供了良好的体制保障。同时，推进“新三化”（即法治化、制度化、信息化）建设，充分激发了学校改革发展的动力与活力。此外，学校认真贯彻《民办教育促进法》，初步构建了“理事会决策，校长负责，党委保障，教授治学，民主管理”的民办大学运行机制。制订了《学校章程》《理事会章程》等制度，建立了党委会、校长办公会、党政联席会、校务委员会、学术委员会、发展咨询委员会、教职工代表大会等工作制度，充分发挥企业（行业）、社会团体、学术机构、专家教授、师生员工参与学校管理的积极性，促进学校管理的民主化、法治化、科学化。

“世事纷繁多元应，纵横当有凌云笔。”得益于思路清晰、定位准确，有明确的办学思想和办学定位；目标明晰规划科学，有合理的发展规划和保障措施；坚持创新协调可持续发展，有相辅相成的领导体制实施民主管理，郑州工业应用技术学院这艘航船正在深化教育改革的大潮中，定好发展“风向标”，乘风破浪，扬帆远航。

立德树人 紧握学校发展“方向舵”

把握大势立德树人。郑州工业应用技术学院充分认识到加强和改进新形势下思想政治工作的重大意义，全面贯彻党的教育方针，坚持把立